Met de komst van een nieuw KD (crebo 250924) zijn er nu ook ontwikkelingsgerichte rubrics gemaakt voor ICT support. Speciaal voor niveau 2 is er ook een versie mét voorbeelden beschikbaar. En dat is goed nieuws voor veel studenten en docenten. De rubrics zijn ingevuld in termen van leeruitkomsten.
Wat zijn ontwikkelingsgerichte rubrics?
Rubrics zijn bekend van de beoordelingsformulieren van de praktijkexamens van Stichting Praktijkleren en worden daar (summatief) gebruikt om het eindniveau aan te geven. De ontwikkelingsgerichte rubrics zijn gebaseerd op de bestaande beoordelingsformulieren en zijn per werkproces uitgesplitst in ontwikkelstappen.
Voordelen
Voor studenten
- Je ziet duidelijk wat er van je verwacht wordt.
- Je weet stap voor stap wat je moet leren om je einddoel te halen.
- Je krijgt meer grip op je eigen leerroute. Het kan motiverend zijn, omdat je ziet wat je al kunt.
- Het helpt je om goede feedback te vragen en om even stil te staan bij wat je geleerd hebt.
Voor docenten
- Biedt hulp bij ontwikkelgesprekken.
- Ondersteunt formatief handelen: inzicht in waar je student staat en wat nodig is voor de volgende stap.
Met informatie uit de rubrics wordt formatief handelen concreet: je haalt gericht informatie op over waar de student staat, en gebruikt die om het leerproces optimaal te ondersteunen. Dit versterkt de samenwerking tussen student en docent en maakt het makkelijker om ondersteuning beter af te stemmen op de ontwikkelstappen én het einddoel van de student. Er is ook een versie met voorbeelden, zodat studenten een beeld krijgen bij het eindniveau.
Ontdek hoe deze ontwikkelingsgerichte rubrics jouw onderwijs kunnen versterken! Heb je een leermiddelenlicentie? Dan kun je de rubrics hier bekijken.