Op 6 november 2025 stond Stichting Praktijkleren in het teken van innovatie. Tijdens een sprankelende hackathon gingen 28 enthousiaste docenten uit het mbo aan de slag met challenges om een ICT- leermiddel in een dag te maken.
De hackathon was een experiment om te onderzoeken hoe een intensieve ontwikkeldag met docenten zou uitpakken. Het resultaat? Een geslaagd experiment dat liet zien hoeveel creativiteit, vakmanschap en innovatiekracht er ontstaat wanneer docenten samen bouwen aan ICT-lesmaterialen.
Microsoft sloot aan om deze dag te ondersteunen en te informeren over Dream Space met praktijkgerichte workshops voor studenten én docenten. Meer informatie of aanmelden via Dream Space Nederland | Programmeren en AI voor leerlingen.
De challenges
1: Bouw een AI-leermiddel voor storingsdiagnose
Opbrengst
Een complete lessenserie waarin studenten hun eigen AI-agent bouwen voor ondersteunen bij helpdeskwerkzaamheden
Een lessenserie voor het automatisch detecteren van storingen op basis van logbestanden
2: Maak een werkende leertool rond lokale LLM’s
Opbrengst
Twee presentaties over prompting
Zelf aan de slag met LLM, als voorbereiding op de lessenreeks
Een lessenreeks LLM, inclusief de eerste vier uitgewerkte lessen.
Een moderne opdracht voor een chatinterface die communiceert met een lokaal LLM uitgewerkt met JavaScript.
Samen leren, delen en bouwen
Tijdens de hackathon konden deelnemers tips, feedback en materiaal uitwisselen in een speciale Teamsomgeving.
Deelnemers aan de hackathon houden dit schooljaar toegang tot deze omgeving.
Alle docenten kunnen de door deelnemers gemaakte materialen vinden via GitHub.
Check de opbrengsten via GitHub
De volledige opbrengsten van de hackathon worden open source via GitHub gedeeld. Daarmee krijg je direct toegang tot lesmateriaal, voorbeeldcode en uitgewerkte opdrachten. Je kunt de materialen eenvoudig downloaden, aanpassen en samen verbeteren.
AI-Storingsdetective-Hackathon
Van experiment naar leermiddel
Stichting Praktijkleren pakt daarnaast een aantal onderdelen verder op om er volwaardige SPL-leermiddelen van te maken. Daarmee krijgt de opbrengst van dit geslaagde experiment een blijvende plek in het onderwijs. Heb je een leermiddelenlicentie? Dan kun je dit leermiddel al bekijken: AI basics voor software development
Ben jij er de volgende keer bij op 23 april 2026?
De hackathon bewees dat dit samen ontwikkelen werkt. In de expertgroepen krijgt de hackathon een plaats op de agenda en daar inventariseren we onderwerpen voor een vervolg. Heb jij ideeën die vragen om gebouwd te worden, wil je mee pionieren met collega-ICT’ers en samen het mbo van morgen vormgeven? Sluit je aan en doe mee met de volgende hackathon! Aanmelden is nog niet mogelijk, maar via dit formulier kun je al wel vast aangeven dat je interesse hebt. Later volgt dan de uitnodiging.
Meld je hier aan voor de expertgroepen.